dimanche 20 juillet 2014

SYAPA 190

Toute forme artistique élève l’élève au-dessus de sa condition. Un tel apprentissage est aussi utile dans la vie qu’une discipline manquant d’expression esthétique.

Fonctionnement du «système anti-paupérisme».
Hors de l’école, récompense financière pour l’élève qui apprend une autre matière artistique.
Hors de l’école, supplément financier pour l’élève qui pratique assidûment une autre matière artistique.
Récompense financière pour chaque progrès notable dans sa matière artistique autre.
Point(s) rédhibitoire(s) pour l’obtention d’un lot d’une «loterie révolutionnaire». Durée.

Point(s) rédhibitoire(s), concernant l’élève, pour l’obtention gratuite de certains biens culturels. Durée.

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